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Alguns alunos conseguem um avanço em seu  desenvolvimento escolar quando são motivados a aprender dentro de suas possibilidades.  É muito comum nos primeiros atendimentos a insegurança do aprendiz, o medo de errar e ser cobrado por algo que ainda não consegue fazer. Quando o estudante é encorajado a aprender respeitando suas especificidades o resultado é surpreendente.

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